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Education à la citoyenneté mondiale: pour une approche locale
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 13 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
Faire de la démocratie une éthique et une pédagogie
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montréal | 2017 | p. 76-91
联合作者 :
Éthique en éducation et en formation
地区 :
欧美地区
L’« ingérence démocratique » en Afrique comme institution, dispositif et scène
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Québec | 2014 | p. 425-451
联合作者 :
Études internationales
地区 :
非洲
L’appel à la participation: Une vision privatisée de l’inégalité ?
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montréal | 2010 | p. 114–129
联合作者 :
Nouvelles pratiques sociales
地区 :
欧美地区
Citoyen·ne·s, mais pas encore adultes ? Les injonctions à la responsabilité et à la citoyenneté dans les rituels d’accession à la majorité en Suisse
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Montréal (Québec) | 2018 | p. 108-127
联合作者 :
Lien social et Politiques
地区 :
欧美地区 全球范围
L’apprentissage communautaire pour le développement durable (Note d’orientation n° 8 de l’UIL)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Hamburg | 2017 | 4 p.
联合作者 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
地区 :
全球范围
Education à la citoyenneté mondiale dans des contextes locaux (SangSaeng N° 50 Eté 2018)
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Seoul | 2018 | 51 p.
联合作者 :
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
地区 :
亚太地区 全球范围
Transformer la vie grâce à l'éducation
出版地 | 出版年份 | 页数 :
Paris | 2018 | 179 p.
联合作者 :
UNESCO
地区 :
全球范围
[Vidéo] Prévention de l'extrémisme violent (sous-titres en français)
Location of production | Year of production | Running time :
| 2017 | 5:09 (5min 9sec)
联合作者 :
INEE
地区 :
全球范围