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Respuestas de política pública y desafíos para garantizar el bien-estar de la primera infancia en tiempos de COVID-19: Un análisis comparado para américa latina
Place of publication | Year of publication | Collation: 
Buenos Aires | 2021 | 43 p.
Author: 
Ana María Osorio; Ernesto Cárdenas
Corporate author: 
IIPE-UNESCO
Region: 
Latin America and the Caribbean

Este documento tiene un doble objetivo. En primer lugar, ofrecer un panorama de la situación de la primera infancia antes de la pandemia en América Latina, que permita identificar vulnerabilidades y riesgos del entorno físico-social que rodea a niños y niñas, y que pueden ser exacerbados por la pandemia y/o por las medidas adoptadas para contenerla. Para esto se presentan indicadores comparables, intentando priorizar al niño y a la niña como unidad principal de análisis. Asimismo, se usa la información más reciente de UNICEF y UNESCO para hacer seguimiento a la niñez en el periodo de afectación por la pandemia de la COVID-19. En segundo lugar, esta publicación busca identificar las principales respuestas de políticas públicas orientadas a garantizar el bien-estar de la primera infancia en la región, enfatizando en las estrategias implementadas por los gobiernos para continuar brindando servicios de cuidado y educación inicial en el contexto de la actual emergencia sanitaria

 

Files: 
Resource Type: 
Case studies and research papers
Theme: 
Social justice / Equity
Others
Level of education: 
Early Childhood Care and Education (ECCE)

Keyword

Bien-estar; Pandemia; COVID-19; Educacion inicial