Vous êtes ici

Ressources

Best Practices of Online Learning in COVID-19
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Daegu | 2020 | 111 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 979-11-6555-108-7 (eng); ISBN 979-11-6555-109-7 (kor)
Auteur: 
Ji-yeon Hong et al.
Publié sous la direction de: 
Korea Education and Research Information Service (KERIS); Digital Promise
Région: 
Asie et Pacifique
Europe et Amérique du Nord
© KERIS, Digital Promise 2020

This book introduces teaching strategies that developed as a response to the pandemic and provides some example cases from classes in both U.S. and Korea.

 

Type de ressource: 
Autre
Thème: 
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Autre
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire

Mot-clé

Quality education; Online learning; Remote learning; COVID-19; Pandemic