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『사이버 미학2』는 컴퓨터 사용량이 급격히 늘어나는 중학교 1-3학년을 대상으로 한 정보윤리 주제 인성교육 프로그램으로서, 사이버 공간에서의 윤리적인 문제들을 다루고자 하였다. 본 자료에서 사이버 공간을 이용하는 학생들의 인성 함양과 민주시민성 강화를 위한 여러 교육 프로그램을 제시하였다. 

자료 구성에서 중점적으로 눈여겨 볼 사항은 아래와 같다.

• 내용의 일관성과 중복을 피하여 자료를 구상하고, 교과 수업 시간에 정보윤리 주제 인성교육 프로그램을 운영할 수 있도록 관련 성취기준을 제시하였다.
• 각 차시별 수업 활용도를 높이기 위해 주체별 차시를 모듈형으로 구성하고 교사용 PPT를 함께 개발하였다.
• 차시별 프로그램은 교사용 수업 지원 자료와 학생 활동지 및 학생 도움자료로 구성 되었으며 교과 및 창의적 체험활동 시간을 다양하게 활용할 수 있도록 하였다.
• 비대면 수업 상황에서 정보윤리 주제 인성 교육 수업이 가능하도록 다양한 온라인 플랫폼에 기 반한 자료를 개발하였다.