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如何有效地实践公民教育
出版地 | 出版年份 | 页数: 
| 2016 | p. 928-929
作者: 
王居春
联合作者: 
国家教师科研基金管理办公室
地区: 
亚太地区
© 王居春 2016

公民教育已经不是新鲜的命题,但作为校本建设框架内的命题却出现较晚。校本化教学和实践的方法更是五花八门,面对如此复杂宏观的命题, 对于基层实践者来说要想真正推进公民教育实践,是个不小的挑战。笔者近年来,对当今社会公民教育实践进行了一定的研究,特别是对公民教育在农村中学的实践做了一系列实践摸索。现将我的一些理解简述如下。
 

文件: 
资源类型: 
其他
主题: 
公民身份/民主意识
教育水平 : 
初中

关键词

公民教育