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2020年可持续发展目标进度表

出版地 | 出版年份 | 页数:
[纽约] | 2020 | 6 p.
联合作者:
联合国 (UN)
地区:
全球范围
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全球教育监测报告2019:移徙、流离失所和教育:要搭建桥梁,不要筑起高墙

出版地 | 出版年份 | 页数:
北京 | 2018-2019 | 415 p.
联合作者:
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
地区:
全球范围
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Éducation à la citoyenneté 3e année (Ressources pour l’éducation à la citoyenneté : L’enseignement intentionnel et direct des compétences essentielles à la citoyenneté)

出版地 | 出版年份 | 页数:
Saskatoon | | 88 p.
联合作者:
Concentus Fondation pour L'education a la citoyennete
地区:
欧美地区
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Expo et outils pédagogiques

出版地 | 出版年份 | 页数:
Lyon | 2015 |
联合作者:
La maison des solidarités locales et internationales
地区:
欧美地区 全球范围
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Que valent les apprentissages en histoire, géographie et éducation à la citoyenneté ? : Colloque international des didactiques de l'histoire, de la géographie et de l'éducation à la citoyenneté

出版地 | 出版年份 | 页数:
Lyon | 2014 | 429 p.
联合作者:
Institut national de recherche pédagogique
地区:
欧美地区 全球范围
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L'éducation à la citoyenneté globale mise en contexte

出版地 | 出版年份 | 页数:
Vancouver | | 13 p.
联合作者:
Global Hive
地区:
欧美地区
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Éducation à la citoyenneté mondiale

出版地 | 出版年份 | 页数:
Brussels | |
联合作者:
Annoncer la couleur
地区:
欧美地区 全球范围
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ABC de l’éducation à la citoyenneté et à la participation politique

出版地 | 出版年份 | 页数:
Bern | 2018 |
联合作者:
Campus pour la démocratie
地区:
欧美地区
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Éducation à la citoyenneté

出版地 | 出版年份 | 页数:
联合作者:
Vedura
地区:
欧美地区 全球范围
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Socialisations concurrentes et appropriation des héritages historiques par les collégiens français minoritaires et majoritaires

出版地 | 出版年份 | 页数:
Québec | 2016 | p. 133–146
联合作者:
Alterstice
地区:
欧美地区

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