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亚洲小学生全球公民素养量表之发展：以台湾小学生为探索个案

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
香港 | 2017 | 31 p.
地区 : 
亚太地区
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公民身分与意识初探：澳门小学《品德与公民》教科书分析

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
香港 | 2018 | 20 p.
地区 : 
亚太地区
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2023年《全球教育监测报告》摘要: 技术运用于教育; 谁来做主？

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2023 | 33 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织; 全球教育监测报告小组
地区 : 
全球范围
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全球政策与实钱研究报告

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
莫斯科; 上海 | 2022 | 61 p.
联合作者 : 
联合国教科文组织，教育信息技术研究所; 上海开放大学
地区 : 
亚太地区 全球范围
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人类安全感处于低位 — 联合国开发计划署“人类安全报告”的最新发现

Location of production | Year of production | Running time : 
纽约 | 2022 | 7:11 (7min 11sec)
联合作者 : 
联合国
地区 : 
全球范围
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联合国影响全世界人民生活的11项行动

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2022 |
联合作者 : 
联合国
地区 : 
全球范围
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全球公民分享“#我们想要的世界”愿景

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
纽约 | 2022 |
联合作者 : 
联合国
地区 : 
全球范围
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迈向“积极式”:澳大利亚公立中小学教育惩戒新动向 (现代教育论丛; no. 1)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2022 | p.66-74
地区 : 
亚太地区
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新冠肺炎疫情下青少年心理危机的成因及干预 (现代教育论丛; no. 5)

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
广州 | 2020 | p.29-35
地区 : 
亚太地区

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