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Film Screening Event on International Mother Earth Day (21-23 April)
UNESCO-APCEIU & GCED Online Campus invites everyone to our VIRTUAL FILM SCREENING EVENT...
Global Citizenship Education: A Handbook for Parents, Community and Learners in Asia-Pacific
This handbook aspires to engage and involve parents, caregivers and the community to join the...
Being and Becoming Global Citizens: Measuring Progress toward SDG 4.7 (Phase I: Monitoring teacher and school readiness to enact global citizenship in the Asia-Pacific region)
Since 2022, APCEIU and the Australian Council for Educational Research (ACER) have conducted a...
Including Transformative Education in Pre-service Teacher Training: A Guide for Universities and Teacher Training Institutions in the Arab Region
Transformative Education (TE), which includes concepts such as Global Citizenship Education (GCED)...
Research Report: A Comparative Study on Hybrid Learning in Schools
During the COVID-19 lockdown, policymakers and educators faced an unprecedented challenge...
Global Report on Teachers: Addressing Teacher Shortages and Transforming the Profession
The world faces a critical shortage of teachers, hindering the achievement of SDG 4 and the...
Arts for Transformative Education: A Guide for Teachers from the UNESCO Associated Schools Network
UNESCO’s vision of transformative education involves building learners’ capacities and empowering...
Human Rights Education: Key Success Factors
This study, commissioned by the UNESCO in cooperation with the United Nations Office of the High...
Peace Education in the 21st Century: An Essential Strategy for Building Lasting Peace
This report provides an overview of the importance of peace education, highlighting the challenges...
Learning for Lasting Peace: Building and Sustaining Peace through Education
Last update: 9 February 2024 24 January 2024, New York: Co-organized by UNESCO and the Group of...
新闻
活动
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2024年 04月 18日
联合国副秘书长:投资青年就是投资和平
联合国负责政治事务的副秘书长迪卡洛(Rosemary Dicarlo)今天向安理会表示,投资青年就等于在投资和平。她在安理会有关“青年在应对地中海安全挑战中的作用”主题辩论会上敦促为年轻人提供更多参与和平建设的机会。 地中海年轻人 迪卡洛说,在地中海南部和东部,年轻人所占人口比例达到55%。...
2024年 04月 16日
人权专家: 巴基斯坦少数族裔年轻妇女在皈依宗教和婚姻问题上受到强迫
几位联合国人权专家今天对巴基斯坦少数民族社区的年轻妇女和女孩在皈依宗教和婚姻方面受到强迫表示关注。 包括联合国当代形式奴隶制问题特别报告员、联合国贩运人口特别是贩运妇女和儿童问题特别报告员在内的人权专家们指出,来自基督教和印度教背景的女孩仍然特别容易受到强迫宗教皈依、绑架、贩卖、童婚、...
2024年 04月 15日
秘书长特别代表:冲突地区儿童无法获得人道主义援助问题造成严重后果
联合国负责儿童与武装冲突问题的秘书长特别代表比西尼娅•甘巴(Virginia Gamba)今天在安理会呼吁所有各方允许、并为安全、及时和不受阻碍的人道主义准入以及儿童获得服务、援助和保护提供便利,并确保人道主义人员和资产的安全和保障。她强调,必须根据国际人道法保护平民和民用基础设施,包括医院、...
2023年 11月 02日
人权高专呼吁推进“未尽议程”,保护妇女的性和生殖健康权利
纪念国际人口与发展会议三十周年的活动今天在日内瓦举行。联合国人权事务高级专员蒂尔克在活动上指出,促进妇女的性和生殖健康权利是一项“未尽议程”,他呼吁在这一问题上取得进展。 三十年前,各国齐聚埃及开罗,参加这场具有里程碑意义的会议,并一致通过了一项行动纲领,承诺必须要让妇女和女孩有权对自己的生命、...
2023年 10月 17日
人权专家: 隐私保护是人工智能处理个人数据的关键
联合国隐私权问题特别报告员努格蕾蕾斯(Ana Brian Nougrères)日前在向联合国大会提交的一份报告中指出,透明度不仅有助于建立人工智能的可靠性以及人们对这项技术的信任,还有助于促进和保护隐私权。 报告强调,在使用人工智能处理个人数据时,必须遵守透明度和可解释性原则。...
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2022年 08月 25日
教育部办公厅关于开展全国特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选活动的通知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局: 为贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》和教育数字化战略行动的有关要求,深化特殊教育课程教学改革,提升教师特殊教育能力,丰富特殊教育数字资源,推动特殊教育高质量发展,经研究,...
2022年 08月 29日
第十七届“大学生年度人物”推选展示活动启动
经报教育部、人民日报社有关部门同意,人民网、光明日报教育部、《大学生》杂志、中国大学生在线等单位决定组织开展第十七届“大学生年度人物”推选展示活动。 据主办方要求,即日起至2022年9月20日,各省级党委教育工作部门根据各地区实际情况,组织开展本地区高校(含各部委属高校、部省合建高校)...
2022年 09月 16日
联合国教育变革峰会
教育变革峰会 2022年9月16日、17日和19日,纽约联合国总部 注册 变革教育,共建未来 教育变革峰会的召开是为了应对全球教育危机——一场关乎教育公平、包容性、质量及针对性的危机。这种危机通常是以缓慢而隐蔽的方式进行,正在对全球儿童和青年的未来产生毁灭性影响。峰会提供了一个独特的契机,...
2022年 09月 28日
世界文化政策会议2个月倒计时
aravutpics /Shutterstock. 2022-07-31 今年9月28-30日,联合国教科文组织将召开“世界文化政策与可持续发展会议” (MONDIACULT 2022),届时将有逾百位文化部长和数千名专业人士齐聚墨西哥城,共同起草新的全球文化政策路线图。...
2022年 04月 21日
教育部启动“大美校园”征集展示活动 展现校园之美 反映教育成就
为迎接党的二十大,4月21日,教育部启动“大美校园”征集展示活动,面向广大师生员工、教育工作者以及社会人士特别是青少年群体广泛征集摄影、绘画、视频、文字、VR/AR等作品,通过展示校园的自然之美、人文之美、发展之美,生动呈现师生校园生活的可喜变化,以小见大反映党的十八大以来,...
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2023年 10月 19日
教育惩戒权的实施进展与完善策略
中国于 2021年 3月 1日正式实施了《中小学教育惩戒规则(试行)》,这是中国教育现代化发展的重要成就,也是新时代教育依法治校的重要措施。该项政策一年来的实施状况备受社会各方面的关心,课题组选取江苏省的基础教育为样本进行调研分析,发现了"不平衡"与"不充分"的问题。分析其中原因,...
2023年 10月 19日
疫情期间高校在线教学运行状况与学习满意度调查分析
疫情期间在线教学成为高校课程教学的主要方式。为探究高校在线教学运行特征及其对学生学习满意度的影响,本研究采用问卷调查和数据分析方法,选取377名高校学生为调查对象,调查疫情期间高校在线教学运行状况,分析高校学生在线学习满意程度及其影响因素。研究结果显示,疫情期间高校在线教学具有师生全参与、...
2023年 10月 19日
全球化背景下跨境教育空间生产的时代特征
经济、政治与文化的全球化催生了跨境教育空间的生产。在列斐伏尔的空间生产理论框架下,跨境教育空间生产包括物理空间、社会空间与精神空间三重结构。跨境教育空间生产经历了三个时代的发展变化:学生流动时代的跨境教育精神空间生产异质化与社会空间生产趋同化;项目流动时代的跨境教育空间生产资本化,...
2023年 10月 19日
在融合的、学习友好的课堂进行积极管教
在许多国家,儿童在学校遭受体罚很常见,这是一种对儿童的虐待。体罚是针对儿童的蓄意暴力,也是一种广泛存在的现象。在大多数国家,殴打儿童的教师仍然可以获得法律辩护。但是长远地看,尚无证据表明体罚是有效的,而且体罚可能导致儿童羞愧、内疚、焦虑、好斗、缺乏独立性、不在乎他人,进而给老师、...
2023年 10月 19日
守护每个儿童的希望
联合国儿童基金会和中国政府在中国建立了长期合作伙伴关系,在其他伙伴国家也已开始合作,携手促进世界各地儿童权利保护工作。双方不仅在中国通过连续实施九个国别方案开展合作,自2018年以来,双方还通过南南合作,共同援助中低收入国家最弱势的儿童群体。...
当今全球公民教育
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