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改革英雄

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2015 | 8 p.
联合作者 : 
Project Everyone; PCI Media Impact and Reading With Pictures
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教科文组织助力 《2030年可持续发展议程》

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2017 | 22 p.
联合作者 : 
UNESCO
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联合国教科文组织 信使 共同迎接 2030年的挑战

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2017 | 76 p.
地区 : 
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打击校园暴力和欺凌行为：教科文组织的行动

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2017 | 5 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
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联合国教科文组织总干事伊琳娜•博科娃在国际和平日的致辞,2013年9月21日

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2013 | 2 p.
联合作者 : 
UNESCO. Director-General, 2009- (Bokova, I.G.)
地区 : 
全球范围
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教科文组织在促进利用教育手段预防暴力极端主义方面的作用

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2016 | 5 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
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教科文组织在促进利用教育预防暴力极端主义方面的作用

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2015 | 6 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
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为什么要进行关于反犹大屠杀的教育？

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
Paris | 2014 | 23 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
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Preventing Violent Extremism through Education: A guide for policy-makers

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
巴黎 | 2017 | 75 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
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关于1974年《关于促进国际了解、合作与和平的教育以及关于人权与基本自由的教育的建议书》执行情况的综合报告

出版地 | 出版年份 | 页数 : 
| 2013 | 9 p.
联合作者 : 
UNESCO
地区 : 
全球范围

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