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    © UNESCO
    2021년 04월 09일

    □ 2020.12.7.(월) 개최된 제210차 유네스코 집행이사회에서 한국이 주도하고 있는 「연대와 포용을 위한 세계시민교육 우호그룹」이 ‘인종차별 반대’결정문을 제출하였으며, 동 결정문이 만장일치로 채택되었습니다. 특히, 한국의 주도로 동 결정문 부속서 ‘인종 차별...
    © 서울특별시교육청
    2021년 04월 09일

    서울학생, 미얀마 민주화 투쟁에 세계시민으로 연대하다. 서울시교육청, '미얀마의 봄을 기다리며' 자료 보급...계기교육, 사회현안 토론 등 실시 ▢ 서울특별시교육청(교육감 조희연)은 현재 국제적 이슈가 되고 있는 미얀마 사태를 중심으로 사회 현안에 관해 토론하고...
    © APCEIU
    2021년 03월 27일

    2022-2029 유네스코 중기 전략(41 /C4)을 위한 유네스코 교육 카테고리2 센터 회의가 유네스코 아태교육원의 주도하에 2021년 3월 17일(수)에 온라인으로 개최되었다. 유네스코는 현재 2022-2029 유네스코 중기전략(41 C/4)의 초안을 작업 중이고...
    © APCEIU
    2021년 03월 27일

    2021년도 세계시민교육 중앙연구회원 모집 안내 (세계시민교육 아카데미 및 분과 연구모임지원) 유네스코 아태교육원은 세계시민교육 선도교사들의 지속적인 연구 및 심화학습 기회를 제공하기 위해 2021년도 세계시민교육 중앙연구회를 운영합니다. 세계시민교육에 관해 더 깊이...
    © UNESCO, 2021, Global Forum against Racism and Discrimination
    2021년 03월 27일

    “코로나 상황 속에서 인종, 성별 등에 따른 차별과 불평등 심화… 지금은 함께 행동해야할 때” - 코로나가 물리적 바이러스라면, 인종주의와 차별은 심리적 바이러스 - 모든 형태의 차별 철폐를 위한 국제사회의 연대와 행동 필요 유네스코와 대한민국 정부는 3월 22일(월...
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    2021년 04월 09일

    대학혁신지원사업 총괄협의회에서는 급변하는 사회 변화 능동적으로 대응하기 위해 대학이 지향해야할 혁신 방안을 논의하는 협력과 소통의 장을 마련하고자 「제3회 대학혁신지원사업 Webinar 컨퍼런스」를 개최합니다. 관계자 여러분들의 많은 관심과 참여를 부탁드립니다....
    2021년 04월 08일

    주제: 시민사회의 지속가능성, 책무성 및 투명성: 한국과 유럽연합에서의 모범사례와 도전과제 날짜 / 시간: 2021년 4월 13일 (화) 16:00~17:00 한국시간(KST), 9:00~10:00 중앙유럽표준시(CEST) * EU 썸머타임실시로 1시간 앞당겨졌습니다...
    2021년 04월 07일

    고려대학교오정리질리언스연구원(OJEongResilienceInstitute;OJERI)에서2021년4월9일오후3시‘기후변화해결책모색’을주제로웨비나(온라인세미나)를개최한다.이번웨비나는전세계50개국100개대학을대상으로조직된‘SolveClimate2030’...
    © 국립중앙도서관
    2021년 03월 28일

    국립중앙도서관(관장 서혜란)은 도서관 이용자의 디지털 기본 소양과 미디어 이해 능력 증진을 위한 디지털정보활용교육을 3월 29일(월)부터 실시한다. 동 교육은 코로나 19 상황 속에서 안전한 교육환경을 제공하기 위해 작년부터 비대면 방식으로 진행되고 있다. 올해...
     ⓒ  한국언론진흥재단
    2021년 03월 21일

    “언택트(Untact)시대 미디어리터러시*교육의 발전 방향을 묻다” 대구‧경북 비대면 미디어교육 현장 진단 토론 제3회 한국언론진흥재단–경북대학교 공동주최 미디어교육 세미나 작년 코로나 바이러스의 전 지구적인 확산으로 인해 대한민국 교육 환경에도 큰 변화가 있었다....
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    2021년 04월 13일

    본 자료는 미국과 대한민국의 팬데믹 상황에 대응하는 수업 방법과 실제 사례를 소개하고 있다.
    2021년 04월 11일

    본 교수·학습 자료는 학생용 자료로 공감, 이해, 행동 총 3차시로 나누어, 현재 미얀마에서 벌어진 군부 쿠테타와 이에 저항하는 시민불복종 운동을 민주주의와 평화의 가치를 통해 이해하고 동아시아시민으로서 연대하고 실천하도록 구성하였다.
    2021년 04월 11일

    세계시민교육에 대한 중요성이 점차 강조되고 있음에도 현재 단위학교 현장에서는 세계시민교육의 개념과 관점이 혼재되어 있고 이를 교육과정 속에서 운영하는 사례도 부족한 실정이다. 이에 세계시민교육에 대한 방향을 제시하고 교육 현장에 보편적 가치를 반영하면서도 국가와...
    2021년 04월 10일

    2020년 9월 3일 전국시도교육감협의회와 경상남도교육청이 공동 주최한 「기후위기·환경재난시대 지속가능한 미래를 위한 포럼」의 자료집으로 기후변화에 따른 기후위기와 환경재난시대에 지속가능한 학교환경교육 활성화 기반 마련을 위해 학교교육의 대전환과 미래교육으로서의...
    2021년 04월 06일

    2020년 국가수준 초중등학생의 디지털 리터러시 수준 측정 연구는 우리나라 초·중학생의 디지털 리터러시를 측정하고, 초·중학생의 디지털 리터러시 수준에 영향을 미치는 학교 환경과 관련 수업 및 교사 인식 등을 비교분석하여 주요 특징과 과제 및 개선방안을 제시하는...