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基于全人类共同价值理念对国际理解教育的审思
出版地 | 出版年份 | 页数: 
伦敦 | 2022 | 6 p.
ISBN/ISSN: 
n/a
作者: 
王凡
地区: 
亚太地区

总书记新时代中国特色主义思想响应时代之问,回应人类发展之需,从价值高度创造性提出了融通世界和中国的全人类共同价值理念。其中,和平与发展契合时代主题、公平与正义把握时代追求、民主与自由遵循时代精神。将这一理念融入到当前我国国际理解教育研究之中,从概念厘清、精神内核、发展策略三层维度进行思考,对存在的问题加以审视,希冀科学把握我国国际理解教育的发展与实践,拓展全人类共同价值实现的平台,不断提升国际理解教育的科学育人效果。

文件: 
资源类型: 
研究论文 / 学术期刊文章
主题: 
全球化与社会公正 / 国际理解
教育水平 : 
小学
初中
关键词: 
international understanding