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초·중등학교 사이버폭력 예방 및 대응을 위한 중장기 지원 방안 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
대구 | 2020 | 244 p.
저자: 
정여주 외
단체 저자: 
한국교육학술정보원
지역: 
아시아 태평양 지역
유럽 및 북미

본 연구는 오늘날 스마트기기 보급과 사이버 공간 활용 문화가 확산되고 저연령화 되면서 학교 안에서 이뤄지고 일어나는 폐해인 사이버폭력을 효과적이면서도 지속적으로 예방 및 대응하고자 실시되었다. 본 연구를 시작하는데 앞서 국내·외의 사이버폭력 관련 자료를 수집하고, 문헌분석을 실시하였다. 문헌분석에는 최근 청소년이 경험하는 사이버 세계의 특성이 어떠한지와 그로 인해 나타나는 국내외 사이버폭력의 특징은 무엇인지를 조사하였다.

 

본 저작물은 한국교육학술정보원에서 2020년 작성하여 공공누리 제4유형으로 개방한 '초·중등학교 사이버폭력 예방 및 대응을 위한 중장기 지원 방안 연구(작성자:정여주)'를 이용하였으며, 해당 저작물은 한국교육학술정보원 홈페이지(https://www.keris.or.kr/)에서 무료로 내려받으실 수 있습니다. 

 

자료 타입: 
연구 보고서 / 학술논문
주제: 
인권
폭력적 극단주의 / 제노사이드
미디어정보 리터러시 / 디지털 시민성
교육 분야: 
초등교육
중등교육
키워드: 
사이버폭력
사이버불링
학교폭력
청소년
SNS