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지속가능발전 개념의 발생과 확대: 과학기술·농업·지방자치 등의 발전 전략으로 사용되기까지 (지속가능발전포털 교육자료 1호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
세종 | 2020 | 5 p.
단체 저자:
지속가능발전포털; 환경부
지역:
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
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미래의 위험에 대처하기 위한 인문사회적 상상력의 필요성: 코로나 판데믹과 미래 문해력을 중심으로 (Future Horizon Plus 제45권 제2호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
세종 | 2020 | p. 10-15
단체 저자:
과학기술정책연구원
지역:
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
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감염병 재난 극복을 위한 영유아 심리방역 매뉴얼

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2020 | 45 p.
단체 저자:
육아정책연구소
지역:
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
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평생교육시대, 교사의 의미 탐색: 플라톤의 교육사상을 중심으로 (한국교원교육연구 제36권 제3호)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2019 | p. 453-477
단체 저자:
한국교원교육학회
지역:
전 세계 대상
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세계시민교육과 국제 바칼로레아의 지리교육과정 (국토지리학회지; Vol. 53, No. 4)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2019 | p. 449-462
단체 저자:
국토지리학회
지역:
전 세계 대상
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지능형 영유아·어린이 케어 서비스 현황과 개발 방향

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
대전 | 2019 | p. 27-40
단체 저자:
정보통신기획평가원
지역:
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
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에듀테크 산업 동향 및 시사점

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
성남 | 2020 | p. 18-23
단체 저자:
소프트웨어정책연구소
지역:
전 세계 대상
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[요약문] 세계 교육 현황 보고서 요약본 2020: 포용과 교육; 모두는 모든 이를 의미한다 (All Means All)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
파리 | 2020 | 34 p.
단체 저자:
유네스코; 세계 교육 현황 보고서팀
지역:
전 세계 대상
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내 영웅은 너야! : 어린이들은 코로나19와 어떻게 싸울 수 있을까요?

Location of production | Year of production | Running time:
청주 | 2020 | 7:03 (7min 3sec)
단체 저자:
한국심리학회; 질병관리본부
지역:
전 세계 대상
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[요약문] 제4차 유네스코 성인학습 및 교육에 관한 글로벌 보고서: 참여, 형평 및 포용을 통해 그 누구도 소외되지 않는 세상; 주요 결과 및 요약

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2020 | 17 p.
단체 저자:
유네스코 평생학습연구소(UIL)
지역:
전 세계 대상

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