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‘공존과 상생’의 2021 평화·세계시민교육 기본계획

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2021 | 40 p.
단체 저자:
서울특별시교육청
지역:
아시아 태평양 지역
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학습의 인본주의적 미래: 유네스코 석좌와 유니트윈의 시각에서

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2020 | 231 p.
단체 저자:
유네스코; 유네스코한국위원회
지역:
전 세계 대상
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한반도 세계시민 담론 연구: 사례와 대안 모색

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2020 | 289 p.
단체 저자:
유네스코한국위원회
지역:
아시아 태평양 지역
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한국 평화교육의 비판적 검토: 유네스코 평화교육의 관점에서

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2020 | 194 p.
단체 저자:
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역:
아시아 태평양 지역
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지속가능발전교육 지도자료: 중학교 1~3학년용

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2020 | 131 p.
단체 저자:
서울특별시교육청
지역:
아시아 태평양 지역
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지속가능발전교육 지도자료: 초등학교 3~6학년용

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2020 | 131 p.
단체 저자:
서울특별시교육청
지역:
아시아 태평양 지역
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평화교육 사례 분석 및 실행방안 연구

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
수원 | 2017 | 158 p.
단체 저자:
경기도교육연구원
지역:
아시아 태평양 지역
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한반도 평화시민성 교육담론: 분단시대 통일교육에서 평화시대 시민교육으로 (국제이해교육연구; Vol. 15, No. 2)

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2020 | p. 1-46
단체 저자:
한국국제이해교육학회
지역:
아시아 태평양 지역
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한반도의 평화를 말하다: 여섯 가지 주제로 살펴본 한반도 평화의 의미와 이해

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
서울 | 2019 | 239 p.
단체 저자:
통일교육원
지역:
아시아 태평양 지역
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민주시민교육, 미디어와 만나다: 고등학교

출판지역 | 출판년도 | 페이지:
진천 | 2020 | 258 p.
단체 저자:
한국교육개발원; 교육부; 충청남도교육청
지역:
아시아 태평양 지역

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