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联合国教科文组织针对通过教育预防暴力极端注意的问题为政策制定者推出新的指导手册

联合国教科文组织刚刚发布了一份名为“通过教育的方式预防暴力极端主义:一份给政策制定者的指导手册”(以下简称为“指导手册”)的新的指导工具。新出版物将帮助教育部门内部的决策者们优先考虑、计划并采取通过教育预防暴力极端主义的有效行动,并为国家防御工作作出贡献。

 

成员国家意识到通过教育预防暴力极端主义的重要性,并请求联合国教科文组织在实施过程中给予帮助。它还标志着教科文组织在实施联合国秘书长所提出的预防暴力极端主义行动计划方面做出的贡献。

 

“包容、平等并优质的教育是阻止暴力极端主义意识扩散的最有利的工具之一,” 联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃提到。“我们需要一个特殊的教育类型去创造一个条件从而能够使学习者可以抵抗厌恶的事情对自己的影响,以及加强他们对非暴力和和平的坚守。联合国教科文组织的这份新的文件为成员国家提供了一个指导,帮助成员国提供教育计划,培养年轻人对暴力极端主义信息传递的抵御能力,培养积极的认同感和归属感。”

 

该“指导手册”与“防止暴力极端主义教师指导手册”共同为政策制定者总结概述了可以在教育系统内采取的并用以应对暴力极端主义带来的挑战的措施。例如,制定包容性教育政策和非歧视性教育内容; 促进安全的学习环境; 培养自信和训练有素的教师,最后建立赋权的伙伴关系。 该文件还介绍了具体的实施方式,以及可能出现的常见问题。

 

该指导手册在短期内将以法文发布,然后以其他联合国语言发布。 “防止暴力极端主义教师指导手册”和“通过教育的方式预防暴力极端主义:一份给政策制定者的指导手册”,都作为教科文组织能力建设的基础,并以教育的方式预防暴力极端主义。

 

 

网址:​

http://www.unesco.org/new/en/media-services/single-view/news/unesco_publishes_new_guidance_tool_for_policy_makers_on_the