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Learning to live together: an intercultural and interfaith programme for ethics education; Good Practices Series 2; Learning to Play Together
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
Geneva | 2014 | 44 p.
단체 저자: 
UNICEF; Interfaith Council on Ethics Education for Children; Arigatou Foundation
지역: 
유럽 및 북미
자료 URL: 
[ENG]
[SPA]
[GRE}
파일: 
PDF icon Arigatou-GPS-No2-Learning-to-Play-Together-EN.pdf
PDF icon Arigatou-GPS-No2-Learning-to-Play-Together-ES.pdf
PDF icon Arigatou-GPS-No2-Learning-to-Play-Together-GR.pdf
자료 타입: 
연구 보고서 / 학술논문
주제: 
다양성 / 문화 이해력 / 포용성
세계화 및 사회 정의 / 국제 이해
지속가능한 발전 / 지속가능성
키워드: 
multiculturalism
international education
intercultural education
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