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2019 미디어·정보 리터러시 국제콘퍼런스: 온라인 발표자료집
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
서울 | [2020] | 495 p.
저자: 
Julian Sefton-Green 외
단체 저자: 
시청자미디어재단; 유네스코한국위원회; 전국미디어센터협의회; 한국교육학술정보원; KBS; 한국정보화진흥원
지역: 
아시아 태평양 지역
전 세계 대상

2019년 미디어·정보 리터러시 주간 행사로 11월 28~29일 개최되었던 미디어·정보 리터러시 국제콘퍼런스의 온라인 발표자료집으로 미디어리터러시, 디지털리터러시, 미디어 교육의 현황과 과제 및 디지털 사회에 맞는 새로운 디지털 리터러시 모델의 필요성에 대해서 논의 하였다.

 

자료 타입: 
컨퍼런스 및 회의자료
주제: 
미디어·정보 리터러시
사회정의 / 평등
통합 / 다양성
교육 분야: 
영유아 보육 및 교육
초등교육
중등교육
고등교육
평생교육
비형식교육

키워드

미디어 리터러시; 정보 리터러시; 디지털 리터러시; 미디어 리터러시 교육; 미디어교육; 디지털 시민성; 디지털 격차