联合国教科文组织现已开启国际扫盲奖获奖者征集,并鼓励扫盲学习领域先锋申请。教科文组织同时呼吁提名实体作好准备,参与和提名他们在世界各地的最佳候选人。
与往年一样,教科文组织将奖励多个个人或组织,以表彰他们在促进扫盲学习方面的杰出项目。今年,候选项目和方案需体现 “包容的远程和数字扫盲学习” 这一主题。
该主题突出强调扫盲促进者已开展的、确保新冠危机期间扫盲学习连续性的创新做法。在面对面教学受限的关键时刻,为最脆弱人群探寻继续扫盲学习的解决方案的这一做法发挥了重大作用。与教科文组织《青年和成人扫盲战略》精神一致,其重点是(但不限于)从终身学习的角度开展扫盲学习。整个新冠疫情期间,远程学习呈现出多种面貌,借助于高、低、零技术支持的解决方案,开展了与面对面教学相结合的混合型学习。
获奖者将于9月8日的国际扫盲日获得表彰。
自1967年以来,联合国教科文组织国际扫盲奖旨奖励了扫盲领域的卓越行动和创新理念。世界各地已有500多个项目和计划因其出色的工作而获得奖项认可和支持。
所有通过实际项目和方案促进扫盲的政府、非政府组织和个人都可以提出申请。申请者需将申请提交给相应提名方,如项目所在国的联合国教科文组织全国委员会,或与教科文组织有正式伙伴关系的非政府组织。
候选人可以通过在线平台提交其申请。有关申请和提名过程的详细信息,请访问国际扫盲奖网站。
我们欢迎各会员国教科文组织全国委员会和与教科文组织有正式伙伴关系的非政府组织(NGO)提名在推动扫盲方面做出杰出贡献并提出提名申请的个人、机构和组织。
由5名专家组成的独立国际评委会将根据评选标准对被提名项目进行评估。教科文组织总干事将根据评委会建议在国际扫盲日(9月8日)当天宣布获奖者名单。
教科文组织扫盲奖由2部分组成,共同支持有效的扫盲实践,并鼓励发展有活力的扫盲组织,以缩小约7.73亿人口的识字率差距。
2个扫盲奖共有6个奖励名额:
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