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Japan's Educational Aids to Timor-Leste: Types of Aid, Value Orientation and Implementation Effects (Modern Education Review; no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Guangzhou | 2021 | p. 42-52
ISBN/ISSN: 
ISSN 2095-6762
Auteur: 
Yongxuan She; Zaoming Ma; Zelin Zhuo
Région: 
Asie et Pacifique

This article introduces Japan's educational assistance to Timor-Leste, including its classification, value proposition and implementation effects, and examines the problems in existing educational assistance.

Fichiers: 
Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Développement durable / durabilité
Niveau d'éducation: 
Autre