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미디어 리터러시 교육 지원체계 구축방안 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
세종 | 2021 | 150 p.
저자: 
배상률; 심우민; 최현정
단체 저자: 
한국청소년정책연구원; 교육부
지역: 
아시아 태평양 지역
© 한국청소년정책연구원 2021

본 연구는 미디어 리터러시 교육 정책추진의 효과성 및 효율성 제고와 개인(유아, 초중고학생, 성인 등) 생애주기별 맞춤형 서비스 제공을 위한 범부처 통합지원 체계 방안을 마련하는데 주요 목적을 두고 있다. 


본 저작물은 한국청소년정책연구원에서 2021년 작성하여 공공누리 제 4유형으로 개방한 ‘미디어 리터러시 교육 지원체계 구축방안 연구(배상률, 심우민, 최현정)’ 를 이용하였으며 해당 저작물은 미리네 (www.miline.or.kr)에서 무료로 다운받으실 수 있습니다.

 

자료 타입: 
사례연구 및 연구논문
주제: 
시민 / 시민성 / 민주주의
미디어·정보 리터러시
교육 분야: 
영유아 보육 및 교육
초등교육
중등교육
평생교육

키워드

미디어 리터러시; 미디어교육