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[摘要] 一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约
出版地 | 出版年份 | 页数: 
巴黎 | 2021 | 11 p.
联合作者: 
教育的未来国际委员会 ; 联合国教育、科学及文化组织
地区: 
全球范围
 © UNESCO

人类和地球正受到威胁。我们需要共同采取紧急行动,改变发展方向,重新构 想我们的未来。长期以来,教育都被认为是促进积极变革的强大力量,而现在教育 面临着全新的、紧迫的和重要的任务。“教育的未来”国际委员会的这份报告在约 百万人参与的全球协商进程的基础上,邀请世界各地的政府、机构、组织和公民出 谋划策,为教育缔结一项新的社会契约,齐心协力地建设一个面向所有人的和平、 公正和可持续的未来。

 

报告深入探讨了数字技术、气候变化、民主滑坡、社会两极分化以及不确定的 工作前景等问题,其目的不仅仅是让每个人参与教育对话,引发思考,而且要鞭策 我们每个人都采取行动。报告认为,只有通过数以百万计的个人和集体,凭借行动 力、领导力、抗压力、创造力和关爱力,我们才能改变发展方向,实现教育转型, 最终建设一个公正、公平和可持续的未来。

 

资源类型: 
国际规范性文件 / 政策与倡导文件
会议和项目报告
主题: 
公民身份/民主意识
多样性 / 文化素养 / 包容性的
人权
全球化与社会公正 / 国际理解
和平/和平文化
可持续发展 / 可持续性
教育水平 : 
幼儿保育
小学
初中
高中
终身学习
职业教育培训
非正规教育
其他