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中国初级中学性教育实施状况

出版地 | 出版年份 | 页数:

巴黎 | 2018 | 70 p.

ISBN/ISSN:

ISBN 978-92-3-500021-4

联合作者:

联合国教科文组织驻华代表处；联合国人口基金驻华代表处

地区:

亚太地区

© UNESCO, UNFPA 2018

本调研报告介绍了中国目前开展学校性教育的情况以及存在的问题，并对政策制定者和学校提出了相关建议。

资源网址:

文件:

资源类型:

会议和项目报告

主题:

人权

全球化与社会公正 / 国际理解

教育水平 :

初中