Vous êtes ici

Ressources

Naviguer

Rechercher

Resource Image

Инклюзивное образование в Кыргызстане (Международный журнал гуманитарных и естественных наук; vol. 2-1, no. 41)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Osh | 2020 | p. 58-61
régions : 
Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
Resource Image

Осколки детства. В Центральной Азии дети чаще всего молчат о сексуализированном насилии

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Dushanbe | 2022 | n/a
Publié sous la direction de : 
CABAR.asia
régions : 
Asie et Pacifique
Resource Image

Образовательная Инициатива ЕС в Центральной Азии

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Groningen | 2010 | 16 p.
régions : 
Asie et Pacifique
Resource Image

Мультикультурализм как теория нациестроительства в Казахстане

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Tambov | 2016 | 5 p.
régions : 
Asie et Pacifique
Resource Image

Пособие по использованию видеороликов при проведении классных часов по здоровому образу жизни для учащихся 6-11 классов. Методическое руководство для учителей

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Kyrgyzstan | 2014 | 248 p.
Publié sous la direction de : 
Ministry of Education and Science in Kyrgyzstan Kyrgyz Academy of Education(Министерство образования и науки Кыргызской Республики Кыргызская академия образования)
régions : 
Asie et Pacifique
Resource Image

Как вы можете учиться, если вы не понимаете?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
| 2016 | 9 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
Resource Image

Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2011; 2012 | 206 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Afrique Asie et Pacifique Amérique latine Monde
Resource Image

Набор инструментов для молодежи по адвокации обучения для глобального гражданства (GCED)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Seoul | 2019 | 33 p.
Publié sous la direction de : 
Азиатско-Тихоокеанский центр образования для международного понимания (APCEIU)
régions : 
Monde

Pages