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글로벌시민교육: 새로운 교육의제
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2014 | 47p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
2020 미디어교육 우수사례 공모전 수상작 모음집
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
서울 | 2021 | 71 p.
Publié sous la direction de :
시청자미디어재단
régions :
Asie et Pacifique
글로벌시민교육: 21세기 새로운 인재 기르기
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2014 | 47 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
세계시민의식 개념의 지속가능발전교육 기여 가능성에 대한 질적 사례연구 (환경교육; Vol. 31, No. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Gyeongsan | 2018 | p.35-52
Publié sous la direction de :
한국환경교육학회
régions :
Asie et Pacifique
세계시민교육 국내 연구동향 분석: 2000년부터 2018년 등재학술지 게재 논문을 중심으로 (한국교육; Vol.45, No.3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Jincheon | 2018 | p. 5-29
Publié sous la direction de :
한국교육개발원
régions :
Asie et Pacifique
젠더 관점에서 본 세계시민교육 (국제이해교육연구; Vol. 14, No. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2019 | p. 107-150
Publié sous la direction de :
한국국제이해교육학회
régions :
Asie et Pacifique
세계시민을 위한 미디어정보리터러시 교안 개발 연구
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[서울] | 2022 | 79 p.
Publié sous la direction de :
유네스코한국위원회
régions :
Asie et Pacifique
[요약본] 세계 교육 현황 보고서 2021/2: 비국가 행위자의 교육 참여; 누가 선택을 하는가? 누가 손해를 보는가?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 31 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
지속가능발전목표(SDG) 우수 사례: SDG 구현의 성공 사례 및 교훈 모음(개정판)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | 2022 | 59 p.
Publié sous la direction de :
UN DESA
régions :
Monde
문화정책의 (재)구성: 발전을 위한 창의성 증진; 문화다양성 협약 글로벌 리포트, 2018
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 251 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Amérique latine