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인권과 민주주의, 평화를 위한 교육 활동 선언과 통합 프레임워크
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
1995
|
14p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2023
|
22 p.
Publié sous la direction de :
유네스코; 유네스코한국위원회
régions :
Monde
2022 세계시민교육 선도교사 활동 참여 교사의 세계시민교육 확산도 연구
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
서울
|
2022
|
régions :
Asie et Pacifique
중등 예비교사의 세계시민의식 유형과 결정요인 분석 (국제이해교육연구; Vol. 15, No. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul
|
2020
|
p. 91-122
Publié sous la direction de :
한국국제이해교육학회
régions :
Asie et Pacifique
초등 2015개정교육과정에 포함된 지속가능발전교육(ESD) 관련 목표와 내용 탐색 (국제이해교육연구; Vol. 15, No. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul
|
2020
|
p. 1-31
Publié sous la direction de :
한국국제이해교육학회
régions :
Asie et Pacifique
코로나19 대응 환경부문 국가 지속가능발전 전략개발
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Sejong
|
2021
|
xxii, 176 p.
Publié sous la direction de :
한국환경연구원
régions :
Asie et Pacifique
동성애혐오성 괴롭힘 없는 학교
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul
|
2013
|
90p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
포용성 증진을 위한 교육과 도시
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
서울
|
2019
|
86 p.
Publié sous la direction de :
유네스코한국위원회; 교육부; 한국교육개발원
régions :
Asie et Pacifique
2020 교육(누리)과정 연계 다문화교육 수업 도움자료: 다문화이해교육 교수·학습 자료; 초등(5~6학년)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
서울
|
2020
|
198 p.
Publié sous la direction de :
국가평생교육진흥원
régions :
Asie et Pacifique
세계시민교육 전문가양성과정 종료평가: 최종보고서
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
서울
|
2023
|
57 p.
Publié sous la direction de :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
régions :
Asie et Pacifique
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