GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
Vous êtes ici
Ressources
Naviguer
Rechercher
Digital Education Action Plan 2021-2027: Resetting Education and Training for the Digital Age
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Luxembourg] | 2020 | 19 p.
Publié sous la direction de :
European Union
régions :
Europe et Amérique du Nord
5ème Forum de l’UNESCO sur l’éducation transformatrice pour le développement durable, la citoyenneté mondiale, la santé et le bien-être: Recommandations pour l’action en vue d’une éducation transformatrice
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 8 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Scotland and the Sustainable Development Goals: A National Review to Drive Action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Edinburgh | 2020 | 240 p.
Publié sous la direction de :
Scottish Government
régions :
Europe et Amérique du Nord
EIU Best Practices Series No. 48: Youth-Led Action Research of Transformation; A Case from India
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2018 | 37 p.
Publié sous la direction de :
APCEIU
régions :
Asie et Pacifique
UNESCO Global Action Programme on Education for Sustainable Development: information folder
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2017 | 28 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
"Beautiful China, I Am a Doer" Action Plan for Raising Citizens' Awareness of Ecological Civilization (2021-2025)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Beijing | [2021] | p. 4-21
Publié sous la direction de :
Chinese Government
régions :
Asie et Pacifique
An Urgent Call for Action by the SDG4-Education 2030 High-Level Steering Committee
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2022 | 2 p.
Publié sous la direction de :
UN
régions :
Monde
Toolbox for educational institutions: Lines of action of Socio-emotional skills vocational and professional orientation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogotá, Colombia | 2019 | 82 p.
Publié sous la direction de :
ENEL Foundation, OEI
régions :
Amérique latine
Study on measures taken by municipalities and recommendations for further action to achieve greater vigilance against racism: Commitment 1 of the Ten-Point Plan of Action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2006 | 123 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; European Training and Research Centre for Human Rights and Democracy (Austria)
régions :
Europe et Amérique du Nord
EIU Best Practices Series No. 41: Student Empowerment Through Values in Action (SEVA)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2016 | 58p
Publié sous la direction de :
Asia Pacific Centre of Education for International Understanding
régions :
Monde