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Outcome document on education and biodiversity conservation, adopted at the parallel event: international conference on biodiversity conservation and education for sustainable development: learning to conserve biodiversity in a rapidly changing world
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New Delhi | 2012 | 14p
Publié sous la direction de :
Centre for Environment Education
régions :
Monde
Shoah Memorial, Museum, Contemporary Jewish Documentation Centre
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Mémorial de la Shoah - Musée, Centre de documentation juive contemporaine
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
France | |
régions :
Europe et Amérique du Nord
Online programme and meeting document Integrating SDG4 in National Education Planning
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2016 | 4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Dakar and Regional Bureau for Education in Africa
régions :
Afrique
Comparative study of textbooks: working document in the framework of the Euro-Arab Dialogue; summary report
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 57 p.
régions :
États Arabes Europe et Amérique du Nord
Online Programme and Meeting Document Situation Analysis of SDG 4 with a Gender Lens, Target 4.C
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bangkok | 2018 | 3 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
régions :
Asie et Pacifique
UNESCO's Role and Responsibilities in Implementing Global Citizenship Education and Promoting Peace and Human Rights Eudcation and Education for Sustainable Development
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 7 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Using Visual History Testimony in the Classroom
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[New York] | [2018] | 30 p.
Publié sous la direction de :
Nations Unies
régions :
Monde
Framework for the Implementation of Education for Sustainable Development (ESD) Beyond 2019
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 22 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde