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Status of water education in the context of the UN Decade of Education for Sustainable Development (DESD, 2005-2014)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2007 | 14p
Publié sous la direction de : 
International Hydrological Programme (IHP)
régions : 
Monde
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Experiences and Narratives of Women Leaders and Defenders of Chocó, Nariño, Antioquia and Cauca in the Implementation of the PDET

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bogotá | 2022 | 47, 25 p.
Publié sous la direction de : 
Centro de Investigación y Educación Popular (Cinep)
régions : 
Amérique latine
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Teaching and Studying the Holocaust - Annoted version

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
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Proposed thematic programme on water education within the UN Decade on Education for Sustainable Development (DESD, 2005-2014)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2006 | 4p
Publié sous la direction de : 
International Hydrological Programme (IHP)
régions : 
Monde
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The 2030 Agenda and the Regional Gender Agenda: Synergies for Equality in Latin America and the Caribbean (Asuntos de Género; no. 143)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Santiago | 2017 | 75 p.
Publié sous la direction de : 
UN; Economic Commission for Latin America and the Caribbean (CEPAL)
régions : 
Amérique latine
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Improving the Impact of Preventing Violent Extremism Programming A Toolkit for Design, Monitoring and Evaluation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
أوسلو | 2018 | 136 ص.
Publié sous la direction de : 
UNDP
régions : 
Monde
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Pacific education for sustainable development framework; endorsed by the Pacific Ministers of Education, 27 September 2006, Nadi Fiji

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Apia | 2006 | 14p
Publié sous la direction de : 
UNESCO Office Apia
régions : 
Asie et Pacifique
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Promoting Global Citizenship Education in Arab Universities: A Regional Outlook

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
بيروت | 2022 | 3 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Beirut
régions : 
États Arabes
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Folklore: Right to Own Culture; Teacher's Guide

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Lima | 1997 | 157 p.
Publié sous la direction de : 
Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH)
régions : 
Amérique latine
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Educational Policy Recommendations Based on TERCE

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2016 | 165 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Amérique latine

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