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Culture: Urban Future; Global Report on Culture for Sustainable Urban Development
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2016 | 303 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Revision Process of the 1974 Recommendation concerning Education for International Understanding, Co-operation and Peace and Education relating to Human Rights and Fundamental Freedoms: Comments from Observers to the Plenary Meetings of the International Expert Group (IEG)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 10 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Context and Background: Regional Strategy for UNESCO’s Response to the Situation of People on the Move in Latin America and the Caribbean
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago | 2019 | 32 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
régions :
Amérique latine
Fifteen Analytical Keys to Strengthen the Education 2030 Agenda
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Genève] | 2017 | 39 p.
Publié sous la direction de :
BIE-UNESCO
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Supporting Schools’ and Teachers’ Use of Assessment to Inform Learning of All Students (Using Assessment Data in Education Policy and Practice: Examples from the Asia-Pacific issue 5, December 2023)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bangkok | 2023 | 36 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific; Australian Council for Educational Research (ACER)
régions :
Asie et Pacifique
Ensuring High Quality Primary Education for Children from Mobile Populations: A Desk Study
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Doha] | 2017 | 110 p.
Publié sous la direction de :
Educate A Child (EAC); German Federal Ministry for Economic Cooperation and Development (GIZ)
régions :
Afrique États Arabes
A Study on Contextualization of Global Education Agenda: Focusing on Education Policies of Global Citizenship Education in South Korea (The Journal of Korean Education; Vol.46, No.3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Jincheon] | 2019 | p. 209-237
Publié sous la direction de :
Korean Educational Development Institute
régions :
Asie et Pacifique
Nepal: lessons from integrating peace, human rights, and civic education into social studies curricula and textbooks
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 35p
Publié sous la direction de :
UNESCO. IIEP; UNICEF; Education Above All (Qatar)
régions :
Asie et Pacifique
Global Citizenship Education: Topics and Learning Objectives
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 78 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Women Preventing Violent Extremism Thought for Action Kit
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Washington, D. C. | 2015 | 40p
Publié sous la direction de :
USIP
régions :
Monde