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Pursuing quality in early learning, vol. 1: Early childhood care and education (ECCE) teacher competency framework for Southeast Asia (SEA)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Thailand | 2018 | 39 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific, South-East Asian Ministers of Education Organization
régions : 
Asie et Pacifique
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Promoting Global Citizenship Education in Arab Universities: Proposals for Action

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
بيروت ؛ باريس | 2022 | 15 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Beirut
régions : 
États Arabes
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Education for All (EFA) in Latin America and the Caribbean: Assessment of Progress and Post-2015 Challenges, 30-31 October 2014, Lima, Peru: Lima Statement

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2014 | 4p
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Amérique latine
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Cultural Diversity and Interculturality in Higher Education. Experiences in Latin America

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Caracas | 2008 | 474 p.
Publié sous la direction de : 
IESALC-UNESCO
régions : 
Amérique latine
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Prevention Education in Eastern Europe and Central Asia: A Review of Policies and Practices

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Moscow | 2014 | 102 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Office Moscow
régions : 
Asie et Pacifique
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Indigenous Peoples’ Right to Education

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2019 | 57 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Amérique latine Monde
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The State of Affairs on the Use of Renewable Energy Sources in Central Asia: Prospects for Use and Training Needs

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Almaty | 2010 | 140 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Office in Almaty
régions : 
Asie et Pacifique
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International Technical Guidance on Sexuality Education: An Evidence-Informed Approach for Schools, Teachers and Health Educators

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2009; 2010; 2012 | 132 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Research Models Laying the Foundation for the Unesco Chair: Democracy, Global Citizenship and Transformative Education (DCMÉT)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2018 | 42 p.
Publié sous la direction de : 
Chaire UNESCO DCMÉT
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde
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Literacy and the Promotion of Citizenship: discourses and effective practices

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2008 | 86p
Publié sous la direction de : 
UIL
régions : 
Europe et Amérique du Nord

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