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Opening new windows to sow peace: building citizenship

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bogota | 2015 | 134p
Publié sous la direction de : 
Secretaría de Educación del Distrito (SED)
régions : 
Amérique latine
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Training for Citizenship, Yes it Is Possible !: What We Need to Know and Know How to Do; Standards Basic Citizenship Skills

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bogotá | 2004 | 30 p.
Publié sous la direction de : 
Ministerio de Educación de Colombia
régions : 
Amérique latine
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Interculturality

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Buenos Aires | 2021 | 70 p.
Publié sous la direction de : 
Ministry of Education of Argentina
régions : 
Amérique latine
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Website of Memorial and Museum of Auschwitz-Birkenau

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
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Significant pedagogical tools for social change

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bogotá, Colombia | 2023 | 120 p.
Publié sous la direction de : 
CINEP
régions : 
Amérique latine
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Integration or Inclusion in Education?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Tashkent | 2020 |
régions : 
Asie et Pacifique
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Rights as a Product of Struggles and Demands Throughout History: The Political Rights of Women; Ethical and Civic Education (1st year)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Buenos Aires | 2018 | 36 p.
Publié sous la direction de : 
Buenos Aires Ciudad
régions : 
Amérique latine
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UN decade of education for sustainable development: success stories

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2011 | 2p
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Caribbean Sheroes Initiative: Civil Society Organizations Advancing Gender Equality; Methods & Tools

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Kingston] | 2021 | 65 p.
Publié sous la direction de : 
Institute for Gender and Development Studies (IGDS); UNESCO
régions : 
Amérique latine
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Journalism is a Public Good: World Trends in Freedom of Expression and Media Development: Global Report 2021/2022; Highlights

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2021 | 22. p
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde

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