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L’ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ
저자: 
Nathalie Mons; Éric Favey; Jean-Michel Zakhartchouk
단체 저자: 
CANOPé
지역: 
유럽 및 북미
전 세계 대상

Le Parcours citoyen a pour ambition de favoriser une culture de l’engagement durant le temps scolaire. Si l’élève acquiert des connaissances et des compétences avec l’Éducation morale et civique (EMC), ou bien l’Éducation aux médias et à l’information (ÉMI), il devient par ailleurs véritablement sujet et acteur à travers une participation et des prises de responsabilité au sein des instances (conseils de classe, conseils d’administration, etc.), d’une classe coopérative ou dans la vie associative, par exemple. C’est par cette implication réelle et concrète qu’il éprouvera le mieux son rôle de citoyen.

자료 타입: 
애드보카시
교수학습자료
툴킷 및 실용적 가이드
시청각자료
주제: 
시민 / 시민성 / 민주주의
미디어·정보 리터러시
문화이해 / 문화간 교육 / 다문화
국제이해 / 세계화 / 국제교육 / 상호의존성
사회정의 / 평등
통합 / 다양성
교육 분야: 
초등교육
중등교육
고등교육
비형식교육

키워드

Éducation à la citoyenneté; Éducation morale et civique