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L’immigration transnationale africaine francophone en milieu minoritaire et son impact sur l’intégration dans la société canadienne
出版地 | 出版年份 | 页数: 
Ottawa | 2019 | p. 127-148
ISBN/ISSN: 
ISSN 1183-2487 (print); ISSN 1710-1158 (digital)
作者: 
Amal Madibbo
联合作者: 
Les Presses de l'Université d'Ottawa; Centre de recherche en civilisation canadienne-française
地区: 
欧美地区
© Francophonies d'Amérique 2019

Dans un monde où la place du numérique s’affirme chaque jour davantage, et où les jeunes sont captivés par les technologies, les bibliothécaires et documentalistes ne semblent avoir d’autre option que de donner une place de choix au numérique dans le cadre de leur mission de formation. Il est dorénavant impossible pour eux de rester sourds aux transformations sociétales et aux nouvelles avenues que le numérique offre pour la recherche d’information, tout comme il est impossible de rester indifférent à la place grandissante que l’intelligence artificielle gagne dans tous les secteurs de notre société, y compris celui de l’accès à l’information. Ce texte a également pour but de montrer le rôle primordial que sont appelés à jouer bibliothécaires et documentalistes pour préparer les citoyens d’aujourd’hui à la société de l’information de demain. Il y est notamment question de leur rôle-clé pour amener tout apprenant à développer des compétences informationnelles actuelles, à agir en citoyen numérique éclairé et responsable, et à contribuer au développement de l’intelligence collective planétaire, et ce, afin de participer à sa façon à l’édification de la société de demain.

 

资源类型: 
研究论文 / 学术期刊文章
主题: 
媒体与信息素养 / 数字公民素养
多样性 / 文化素养 / 包容性的
人权
全球化与社会公正 / 国际理解
教育水平 : 
终身学习
非正规教育