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Faire face au changement climatique: guide sur l'action climat destiné aux établissements scolaires

Place of publication | Year of publication | Collation : 
Paris | 2016 | 23 p.
Corporate author : 
UNESCO
Regions : 
Global
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Programme mondial en faveur de l'Éducation aux droits de l'Homme: deuxième phase, plan d'action

Place of publication | Year of publication | Collation : 
New York; Geneva | 2012 | 55p
Corporate author : 
UN Office of the High Commissioner for Human Rights
Regions : 
Global
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Plan d'action: programme mondial en faveur de l'Éducation aux droits de l'Homme, première phase

Place of publication | Year of publication | Collation : 
New York; Geneva | 2006 | 61p
Corporate author : 
UN Office of the High Commissioner for Human Rights
Regions : 
Global
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Bank of Actions for Global Citizens

Place of publication | Year of publication | Collation : 
[Cork] | 2020 | 41 p.
Corporate author : 
Global Citizens Award; EIL Intercultural Learning; Development Perspectives; Creativity and Change
Regions : 
Europe and North America
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Plan d’action Programme: mondial en faveur de l’éducation aux droits de l’homme; Première phase

Place of publication | Year of publication | Collation : 
New York; Geneva | 2006 | 56p
Corporate author : 
UN Office of the High Commissioner for Human Rights
Regions : 
Global
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Le réSEAU en action: Citoyens du monde connectés pour le développement durable: guide à l'intention des enseignants

Place of publication | Year of publication | Collation : 
Paris | 2016 | 32 p.
Corporate author : 
UNESCO
Regions : 
Global
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Le réSEAU en action: Citoyens du monde connectés pour le développement durable: guide à l'intention des enseignants

Place of publication | Year of publication | Collation : 
Paris | 2016 | 34p
Corporate author : 
UNESCO
Regions : 
Global
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Feuille de route de l'UNESCO pour la mise en œuvre du programme d'action mondiale sur l'éducation pour le développement durable

Place of publication | Year of publication | Collation : 
Paris | 2014 | 38 p.
Corporate author : 
UNESCO
Regions : 
Global
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Comprendre l’instrumentation des questions de citoyenneté dans les politiques d’éducation et de jeunesse : une typologie des dispositifs d’action publique

Place of publication | Year of publication | Collation : 
Québec | 2018 | p. 15-33
Corporate author : 
Lien social et Politiques
Regions : 
Europe and North America
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Comprendre l’instrumentation des questions de citoyenneté dans les politiques d’éducation et de jeunesse: Une typologie des dispositifs d’action publique (Citoyenneté des enfants et des adolescents; no. 80)

Place of publication | Year of publication | Collation : 
Montreal | 2018 | p. 15-33
Corporate author : 
Lien social et Politiques
Regions : 
Europe and North America

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