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Addressing Anti-Semitism: Why and How? A Guide for Educators
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Exploring ICCS 2016 to measure progress toward target 4.7
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2018
|
278 p.
Publié sous la direction de :
Global Education Monitoring Report Team
régions :
Monde
Informative Kit on Global Citizenship Education (GCE) for Policy Makers: Boosting Global Citizenship Education Using Digital Storytelling
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
|
2017
|
35 p.
Publié sous la direction de :
European Union; European Commission
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Initial Teacher Education in Citizenship in Latin America: A Comparative Analysis of Six Countries
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Santiago
|
2017
|
102 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean (OREALC/UNESCO Santiago)
régions :
Amérique latine
Environmental Science Course
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
حماة
|
2021
|
p. 1-12
Publié sous la direction de :
University of Hama
régions :
États Arabes
The role of Education in Preventing Violent Radicalisation: a review for Europe
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Madrid, España
|
2022
|
p. 209-238
régions :
Europe et Amérique du Nord
Strategies to End School-Related Gender-Based Violence: The Experience of Education Unions in Africa
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Bruxelles]
|
2019
|
26 p.
Publié sous la direction de :
Internationale de l’Éducation (IE); UNGEI; Gender at Work
régions :
Afrique
Including Transformative Education in Pre-service Teacher Training: A Guide for Universities and Teacher Training Institutions in the Arab Region
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Beirut
|
2024
|
15 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Beirut and Regional Bureau for Education in the Arab States
régions :
États Arabes
Snapshot Report: SDGs in the UNECE Region
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Geneva
|
2019
|
26 p.
Publié sous la direction de :
UNECE
régions :
Europe et Amérique du Nord
The Teaching of Regional and Minority Languages in Schools in Europe: Eurydice Report
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Luxembourg
|
2019
|
30 p.
Publié sous la direction de :
Commission Européenne
régions :
Europe et Amérique du Nord
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