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Education for sustainable development for social transformation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hanoi
|
2017
|
94 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Hanoi; Viet Nam. Ministry of Education and Training
régions :
Asie et Pacifique
EIU Best Practices 2021: Reinforcing GCED Virtually; the AFS Effect+ for the Classroom, a Case from Brazil, Colombia, and New Zealand (EIU Best Practices Series; no.56)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul
|
2021
|
ix, 32 p.
Publié sous la direction de :
APCEIU
régions :
Asie et Pacifique Amérique latine Monde
Situational Analysis on the Status of Sexual and Reproductive Health of Students and Gender-based Violence in Technical and Vocational Colleges in Malawi (STEP Research Series No. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Lilongwe
|
2017
|
72 p.
Publié sous la direction de :
Skills and Technical Education Programme (STEP)
régions :
Afrique
Asia-Pacific Regional Synthesis: Climate Change, Displacement and the Right to Education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris, Bangkok, Tokyo
|
2023
|
170 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; United Nations University Institute for the Advanced Study of Sustainability (UNU-IAS); UNESCO Bangkok
régions :
Asie et Pacifique
Readiness for Education for the Future: A Safe and Sustainable Return to Teaching and Learning
Location of production | Year of production | Running time :
الرياض
|
2021
|
2:59:02 (2hr 59min 2sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO/ RCQE
régions :
États Arabes
Edutech Industry Trends and Implications
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seongnam
|
2020
|
p. 18-23
Publié sous la direction de :
Software Policy & Research Institute
régions :
Monde
G20 Collaborative Strategy for SDG 4 Target 4.7: Monitoring Progress in Education for Sustainable Development and Global Citizenship Education; Policy Brief
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[مدينة الرياض]
|
2020
|
32 p.
Publié sous la direction de :
Think 20 (T20) Saudi Arabia
régions :
États Arabes
Our Reflections: Global Inequality and Solidarity
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2022
|
16 p.
Publié sous la direction de :
Association québécoise des organismes de coopération internationale (AQOCI)
régions :
Monde
Ministerial Forum: Global Dialogue on ICT and Education Innovation – Towards Sustainable Development Goal for Education (SDG 4); Proceedings
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Moscow
|
2019
|
184 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO IITE
régions :
Monde
SDG Talk: Mr. Martin Nesirky
Location of production | Year of production | Running time :
[Ljubljana]
|
2021
|
52:02 (52min 2sec)
Publié sous la direction de :
Sloga Platforma; Bridge 47
régions :
Europe et Amérique du Nord
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