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My Hero Is You: How Kids Can Fight COVID-19
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Genève] | 2020 | 21 p.
Publié sous la direction de :
Communiqué de presse du Comité permanent interorganisations (IASC)
régions :
Monde
Evaluation of UNESCO’s response to the Covid-19 pandemic
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 122 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Culture in Times of COVID-19: Resilience, Recovery and Revival
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Abu Dhabi | 2022 | 73 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO, United Arab Emirates, Department of Culture and Tourism
régions :
États Arabes Monde
Rapid Gender Assessment: For the COVID-19 Situation in the Republic of Kazakhstan
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Almaty | 2020 | 45 p.
Publié sous la direction de :
UNFPA; UN Women
régions :
Asie et Pacifique
Gender Report 2020: A New Generation; 25 Years of Efforts for Gender Equality in Education (Global Education Monitoring Report)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 84 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Global Education Monitoring Report Team
régions :
Monde
Concept note for the 2020 Global education monitoring report on inclusion
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 8 p.
régions :
Monde
Background Document: National Media and Information Literacy (MIL) Policies and Strategies in Albania; 2020-2021
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Tirana] | 2021 | 37 p.
Publié sous la direction de :
Albanian Media Institute; EU; UNESCO
régions :
Europe et Amérique du Nord
Education as a Tool for Prevention: Addressing and Countering Hate Speech (Expert Meeting: 13-18 May 2020)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2021 | 31 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
[Summary] The United Nations World Water Development Report 2020: Water and Climate Change; Executive Summary
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Perugia; Paris | 2020 | 11 p.
Publié sous la direction de :
Programme mondial pour l'évaluation des ressources en eau de l'UNESCO (WWAP)
régions :
Monde
Responding to Covid-19: Online Classes in Korea - A Challenge Toward the Future of Education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Sejong | 2020 | 22 p.
Publié sous la direction de :
Ministry of Education
régions :
Asie et Pacifique