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[Résumé] Transformer l’éducation en afrique: Un aperçu base sur des données probantes et des recommandations pour des améliorations à long terme

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
[New York] | 2021 | 7 p.
Publié sous la direction de:
UNICEF; Commission de l'Union africaine
régions:
Afrique
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Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance: De l’engagement à l’action

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2021 | 58 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Monde
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Haut et fort: Politiques efficaces de Langue d’Enseignement Pour l’Apprentissage

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Washington, D.C. | 2021 | 104 p.
Publié sous la direction de:
Banque Mondiale
régions:
Monde
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Mettre le genre au premier plan de la réponse éducative au COVID-19: Cadre de messagerie commun

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
[New York] | 2020 | 5 p.
Publié sous la direction de:
UN Girls' Education Initiative (UNGEI)
régions:
Monde
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Tandems solidaires: Un dispositif d’éducation à la citoyenneté mondiale au service des territoires; Guide à destination des collectivités territoriales de Bourgogne-Franche-Comté

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Besançon | 2021 | 19 p.
Publié sous la direction de:
Bourgogne-Franche-Comté International
régions:
Europe et Amérique du Nord
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Stratégies pour éradiquer la violence fondée sur le genre en milieu scolaire : L’éxperience des syndicats de l’éducation en afrique

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
[Bruxelles] | 2019 | 26 p.
Publié sous la direction de:
Internationale de l’Éducation (IE); UNGEI; Gender at Work
régions:
Afrique
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Institut du Nouveau Monde (INM): Rapport d'activités 2018-2019

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Montréal | 2019 | 37 p.
Publié sous la direction de:
Institut du Nouveau Monde (INM)
régions:
Europe et Amérique du Nord
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Stratégie et Plan d’action des Nations Unies pour la lutte contre les discours de haine

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
[New York] | 2019 | 5 p.
Publié sous la direction de:
United Nations
régions:
Monde
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Liberté et créativité: défendre l'art, défendre la diversité; édition spéciale

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
Paris | 2020 | 43 p.
Publié sous la direction de:
UNESCO
régions:
Monde
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Kit: Les clés des mouvements citoyens auto-organisés

Lieu de publication | Année de publication | Référence:
[Paris] | | html
Publié sous la direction de:
L'accélérateur de la mobilisation (France)
régions:
Europe et Amérique du Nord

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