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La citoyenneté mondiale en Afrique subsaharienne
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bonn | 2015 | p. 76-80
Publié sous la direction de :
Éducation des adultes et développement
régions :
Afrique
Comment les réseaux peuvent aider à construire une citoyenneté mondiale au Japon
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bonn | 2015 | 54-59 p.
Publié sous la direction de :
Éducation des adultes et développement
régions :
Asie et Pacifique
L’apprentissage communautaire pour le développement durable (Note d’orientation n° 8 de l’UIL)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg | 2017 | 4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
régions :
Monde
Transformer la vie grâce à l'éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 179 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Rapport UNESCO 2017
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 169 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Bilan à mi-parcours de la CONFINTEA VI : Déclaration de Suwon-Osan - Le pouvoir de l'apprentissage et de l'éducation des adultes: Vision 2030
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg | 2018 | 9 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
régions :
Monde
Emploi des jeunes dans la région méditerranéenne: améliorer la prévision des compétences et les systèmes d'EFTP
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 6 p.
Publié sous la direction de :
European Union (EU)
régions :
États Arabes
Prix UNESCO pour l'éducation des filles et des femmes: appel à candidatures 2018
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 2 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Tenir nos engagements en faveur de l'égalité des genres dans l'éducation: Rapport mondial de suivi sur l'éducation, résumé sur l'égalité des genres 2018
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 68 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Enjeux et tendances de l'éducation en vue du développement durable
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2018 | 308 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde