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Youth Engagement to Counter Violent Extremism and Radicalization that Lead to Terrorism: Report on Findings and Recommendations from an OSCE Secretariat - OSCE ODIHR Expert Roundtable
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Vienna | 2013 | 14 p.
Publié sous la direction de :
OSCE
régions :
Europe et Amérique du Nord
The Mass Education Movement and the Modern National Education in the 1920s: Centering on the Textbook of One Thousand Chinese Characters for Civilian
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Kaifeng | 2020 | p. 67-77
Publié sous la direction de :
Historiographic Studies
régions :
Asie et Pacifique
Cultivating Civic Consciousness: The Path Choice and Promotion Strategy of Honesty Education for College Students
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Xiangtan | 2020 | p. 177-184
Publié sous la direction de :
Journal of Hunan University of Science and Technology (Social Science Edition)
régions :
Asie et Pacifique
Young Children’s Citizenship Education in Canada: Background, Content and Values; Based on the Analysis of Early Learning Guidelines in Alberta, British Columbia and Nova Scotia
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Shanghai | 2019 | p. 19-28
Publié sous la direction de :
Primary and Secondary Education in Foreign Countries
régions :
Europe et Amérique du Nord
Action Civics: A New Mode of Civic Education in American Schools
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Beijing] | 2020 | p. 76-82
Publié sous la direction de :
International and Comparative Education
régions :
Europe et Amérique du Nord
Methodological Mosaic: Diverse Paths to Reflect in Schools on the Value of Truth as a Fundamental Public Good for Peace in Colombia
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogotá | 2018 | 26 p.
Publié sous la direction de :
EDUCAPAZ
régions :
Amérique latine
Including the Excluded: Promoting the Integration of the Mother Tongue for a Multilingual Education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 58 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Holocaust and Genocide Education in Latin America: Activity Report 2018-2019 of the Latin American Network for Education on the Holocaust and Other Genocides
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago | 2019 | 23 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Santiago
régions :
Amérique latine
Know Your Rights!: United Nations Declaration on the Rights of Indigenous Peoples for Indigenous Adolescents
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2013 | 36 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF
régions :
Monde
A Human Rights-Based Approach to Education for All
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2008 | 146 p.
Publié sous la direction de :
UNICEF
régions :
Monde