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Global Citizenship Education for the Rule of Law: Doing the Right Thing
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2018
|
4 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; UNODC
régions :
Monde
Research Models Laying the Foundation for the Unesco Chair: Democracy, Global Citizenship and Transformative Education (DCMÉT)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2018
|
42 p.
Publié sous la direction de :
Chaire UNESCO DCMÉT
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
[Video] Global Citizenship Education: Taking it Local!
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2018
|
2:13 (2min 13sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO / APCEIU
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
[Video] Thematic Areas and Learning Domains of GCED
Location of production | Year of production | Running time :
Seoul
|
2018
|
1:52 (1min 52sec)
Publié sous la direction de :
APCEIU
régions :
Monde
[Video] Pedagogical Principles of GCED
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul
|
2018
|
2:08 (2min 8sec)
Publié sous la direction de :
APCEIU
régions :
Monde
[Video] What is Global Citizenship Education?
Location of production | Year of production | Running time :
Séoul
|
2019
|
1:19 (1min 19sec)
Publié sous la direction de :
APCEIU
régions :
Monde
Citizenship Education and Its Contradictions
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2007
|
p. 25-34
Publié sous la direction de :
Revue internationale d’éducation de Sèvres
régions :
Europe et Amérique du Nord
Citizenship Education in Primary School: A Study of Professional Teacher Representations in Quebec
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Ottwa
|
2016
|
p. 1-24
Publié sous la direction de :
Canadian Journal of Education
régions :
Europe et Amérique du Nord
Responsibility in Education: Transformations, Ruptures and Contradictions
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2015
|
p. 13-23
Publié sous la direction de :
Revue des sciences de l’éducation
régions :
Europe et Amérique du Nord
The Contribution of Teachers to the Relevance of Basic Education in West Africa: The Case of Senegal
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Québec
|
2016
|
p. 787–805
Publié sous la direction de :
McGill Journal of Education
régions :
Afrique
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