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Éducation Mondiale à la citoyenneté: Sujets et objectifs d'apprentissage
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seoul | 2015 | 89 p.
Publié sous la direction de :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU)
régions :
Asie et Pacifique
Guide du personnel enseignant pour la prévention de l’extrémisme violent
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2016 | 47 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Femmes Prévention Violent Extrémisme Pensée pour la trousse d'action
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Washington, D. C. | 2015 | 40p
Publié sous la direction de :
USIP
régions :
Monde
Directives curriculaires et les attitudes de citoyenneté chez les étudiants latino-américains: une analyse comparative
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2015 | 40p
Publié sous la direction de :
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
régions :
Amérique latine
Education à la citoyenneté et de la coexistence: la citoyenneté manuelle et la coexistence de construction collective du sens et de réseaux; Unité 3; la citoyenneté mondiale et de la société déracinée
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogota | 2014 | 97p
Publié sous la direction de :
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Secretaría de Educación del Distrito (SED)
régions :
Amérique latine
Education à la citoyenneté et de la coexistence: la citoyenneté et le module de coexistence de la construction collective des significations et des réseaux; Unité 2; la citoyenneté, la société et le territoire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogota | 2014 | 89p
Publié sous la direction de :
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Secretaría de Educación del Distrito (SED)
régions :
Amérique latine
Education à la citoyenneté et de la coexistence: la citoyenneté et le module de coexistence de la construction collective des significations et des réseaux; unité 1; sujets citoyens et les communautés vivant
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogota | 2014 | 93p
Publié sous la direction de :
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Secretaría de Educación del Distrito (SED)
régions :
Amérique latine
Education à la citoyenneté et de la coexistence: la citoyenneté et le module de coexistence de la construction collective des significations et des réseaux; Unité 3; la citoyenneté mondiale et de la société déracinée
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogota | 2014 | 81p
Publié sous la direction de :
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Secretaría de Educación del Distrito (SED
régions :
Amérique latine
Education à la citoyenneté et de la coexistence: la citoyenneté manuelle et la coexistence de construction collective du sens et de réseaux; Unité 2; la citoyenneté, la société et le territoire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogota | 2014 | 87p
Publié sous la direction de :
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Secretaría de Educación del Distrito (SED)
régions :
Amérique latine
Education à la citoyenneté et de la coexistence: la citoyenneté manuelle et la coexistence de construction collective du sens et de réseaux; unité 1; sujets citoyens et les communautés vivant
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Bogota | 14 | 83p
Publié sous la direction de :
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Secretaría de Educación del Distrito (SED)
régions :
Amérique latine