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S’éduquer ensemble à la citoyenneté: des principes d’intervention pour soutenir la participation sociale des personnes ayant une déficience intellectuelle

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2016 | p. 15–32
Publié sous la direction de : 
Service social
régions : 
Monde
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L’interculturel en classe: pour une prise en compte de la spécificité culturelle dans l’intervention

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2011 | p. 443–458
Publié sous la direction de : 
McGill Journal of Education
régions : 
Monde
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Peut-on enseigner le vivre-ensemble ?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2013 | p. 155–164
Publié sous la direction de : 
McGill Journal of Education
régions : 
Monde
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L’insoutenable légèreté environnementale de la participation: Une problématisation

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2009 | p. 1-9
Publié sous la direction de : 
[VertigO] La revue électronique en sciences de l’environnement
régions : 
Monde
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La formation interculturelle et inclusive du personnel enseignant: conceptualisation et opérationnalisation de compétences professionnelles

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2016 | p. 172–195
Publié sous la direction de : 
Éducation et francophonie
régions : 
Monde
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La psyché du bon citoyen : sur la psychologie de la vertu civique

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2015 | p. 83-99
Publié sous la direction de : 
Les ateliers de l'éthique
régions : 
Monde
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Éduquer au développement durable ou enseigner le développement durable en histoire-géographie : enjeux sociopolitiques et discipline scolaire

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2013 | p. 114–121
Publié sous la direction de : 
Phronesis
régions : 
Monde
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Connexions entre la justice environnementale, l’écologisme populaire et l’écocitoyenneté

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2006 | p. 2-26
Publié sous la direction de : 
[VertigO] La revue électronique en sciences de l’environnement
régions : 
Monde
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Le catastrophisme écologique contre la démocratie

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2015 | p. 2-20
Publié sous la direction de : 
[VertigO] La revue électronique en sciences de l’environnement
régions : 
Monde
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La citoyenneté des adolescents du 21e siècle dans une perspective de justice sociale : pourquoi et comment ?

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Québec | 2018 | p. 52–68
Publié sous la direction de : 
Lien social et Politiques
régions : 
Europe et Amérique du Nord Monde

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