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Accountability in Education: Meeting Our Commitments: Global Education Monitoring Report, 2017/8

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2017 | 486 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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[Summary] Accountability in Education: Meeting Our Commitments: Global Education Monitoring Report Summary, 2017/8

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2017 | 59 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Evaluation of UNESCO's Programme Interventions on Girls' and Women's Education

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2017 | 94 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Internal Oversight Service
régions : 
Afrique Asie et Pacifique
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CCREAD: Inspiring Sustainability Education Project Improves Lives in Cameroon

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2017 | 5 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Afrique
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Safeguarding Heritage to Build Peace (SangSaeng no. 49 Winter 2017)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Seoul | 2017 | 51 p.
Publié sous la direction de : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
régions : 
Monde
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UNESCO and Gender Equality in Sub-Saharan Africa: Innovative Programmes, Visible Results

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
2017 | | 98 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Afrique
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Interculturalism at the Crossroads: Comparative Perspectives on Concepts, Policies and Practices

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2017 | 329 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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[Video] The Ten Targets of the Sustainable Development Goal 4...with Elyx

Location of production | Year of production | Running time : 
Paris | 2017 | 1:25
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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School Violence and Bullying: Global Status Report

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2017 | 54 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Becoming Citizens in a Changing World: IEA International Civic and Citizenship Education Study 2016 International Report

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Amsterdam | 2017 | 243 p.
Publié sous la direction de : 
The International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)
régions : 
Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine

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