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청년을 위한 UN과 SDGs 핸드북

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Incheon | 2017 | 69 p.
단체 저자 : 
ESCAP
지역 : 
아시아 태평양 지역
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2022 세계시민교육 선도교사 활동 참여 교사의 세계시민교육 확산도 연구

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2022 |
지역 : 
아시아 태평양 지역
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한국교육과 SDG4-교육2030

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul, South Korea | 2018 | 175 p.
단체 저자 : 
유네스코한국위원회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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청소년 미디어 이용 실태 및 대상별 정책대응방안 연구Ⅱ: 10대 청소년

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2021 | 339 p.
단체 저자 : 
한국청소년정책연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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시민 인식의 녹색 전환을 위한 환경 리터러시 진단 및 강화 방안

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2021 | 160 p.
단체 저자 : 
한국환경연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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지역 기반 세계시민교육을 위한 중학교 사회과 수업모듈 개발: 제주 지역을 사례로 (국제이해교육연구; Vol. 14, No. 2)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2019 | p. 61-95
단체 저자 : 
한국국제이해교육학회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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IEA 국제시민 교육연구의 초기 결과

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Amsterdam | 2010 | 109 p.
단체 저자 : 
International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)
지역 : 
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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세계시민교육, 선생님을 만나다

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2015 | 95p
단체 저자 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
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기후변화 적응정책 10년: 현주소 진단과 개선방안 모색을 중심으로 (Ⅲ)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2021 | 233 p.
단체 저자 : 
한국환경연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
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세계시민교육의 측정 지표 개발 및 국제적 확산 지원 방안 탐색

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2016 | 150 p.
단체 저자 : 
한국교육과정평가원
지역 : 
아시아 태평양 지역

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