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Ces profs qui changent le monde (Le Courrier de l'UNESCO 4, octobre-décembre 2019)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2019 | 45 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
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[Résumé] Rendre des Comptes en Matière Déducation: Tenir nos Engagements, Résumé du Rapport Mondial de Suivi sur l'éducation, 2017/8

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2017 | 58 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Rapport sur les données de l’ODD 4: Comment produire et utiliser les indicateurs mondiaux et thématiques de l’éducation

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Montreal | 2019; 2020 | 93 p.
단체 저자 : 
Institut de statistique de l’UNESCO (UIS)
지역 : 
전 세계 대상
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UNESCO's global/regional coordination of and support for the implementation of SDG 4-Education 2030

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| 2017-08-08 | 5 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Citizenship Education at School in Europe, 2017: Eurydice Report

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Luxembourg | 2017 | 184 p.
단체 저자 : 
European Commission; EACEA; Eurydice
지역 : 
유럽 및 북미
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UNESCO Survey on Intercultural Dialogue, 2017: Analysis of Findings

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2018 | 57 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute of Statistics (UIS)
지역 : 
유럽 및 북미 전 세계 대상
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Rapport du Séminaire international sur l'éducation des filles et des femmes, Beijing, République populaire de Chine, 4-7 juin 2016

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| 2016 | 26 p.
단체 저자 : 
China. National Commission for UNESCO; UNESCO Office Beijing
지역 : 
전 세계 대상
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Safeguarding Heritage to Build Peace (SangSaeng no. 49 Winter 2017)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Seoul | 2017 | 51 p.
단체 저자 : 
Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding (APCEIU)
지역 : 
전 세계 대상

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