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A Case Study on Teaching and Learning Process for Global Citizenship Education: Focused on Classes on the Refugee Disputes (Journal of Educational Innovation Research; Vol. 26, No. 3)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
부산 | 2016 | p.239-266
단체 저자 : 
부산대학교 교육발전연구소
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Accountability in Education: Meeting Our Commitments: Global Education Monitoring Report, 2017/8

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2017 | 486 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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The Role of the Teacher in Creating an Atmosphere of Peaceful Coexistence (Arab Journal of Educational and Psychological Sciences; Vol.4, No.15)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
القاهرة | 2020 | p. 487-498
단체 저자 : 
Ibn Rushd College of Education
지역 : 
아랍권 전 세계 대상
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Our creative diversity: report of the world commission on culture and development; summary version

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 1996 | 64p
단체 저자 : 
UNESCO World Commission on Culture and Development
지역 : 
전 세계 대상

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