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Towards the development of an international module for assessing learning in Global Citizenship Education (GCE) and Education for Sustainable Development (ESD): a critical review of current measurement strategies

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
| 2016 | 52 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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Our creative diversity: report of the world commission on culture and development; summary version

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 1996 | 64p
단체 저자 : 
UNESCO World Commission on Culture and Development
지역 : 
전 세계 대상

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