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Comment apprendre, quand on ne comprend pas?
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2016 | 9 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
L’éducation antiraciste, inclusive et aux droits dans le développement des compétences professionnelles du personnel scolaire et des capabilités des élèves (Éthique en éducation et en formation; no. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Montreal | 2017 | p. 197-121
단체 저자 :
Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du GREE
지역 :
유럽 및 북미
Enseigner Témoigner
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2024 |
단체 저자 :
Ligue de l'enseignement, Fédération de Paris & Ibuka France
지역 :
아프리카
Chouette, pas chouette, déconstrure les stéréotypes sexistes, ça s'apprend !
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris, France | 2021 | 76 pages
단체 저자 :
CLEMI - le Centre pour l'Education aux Médias et à l'Information
지역 :
전 세계 대상
Les changements climatiques dans la salle de classe: Cours de l'UNESCO pour les enseignants du secondaire sur le changement climatique éducation au développement durable
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2013 | 445p
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
[Faits et chiffres] Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2020: l'eau et les changements climatiques, faits et chiffres
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Perugia | 2020 | 15 p.
단체 저자 :
Programme mondial pour l'evaluation des ressources en eau de l'UNESCO (WWAP)
지역 :
전 세계 대상
Les premiers résultats de l'étude de l'éducation civique et à la citoyenneté internationale AIE
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Amsterdam | 2010 | 109 p.
단체 저자 :
International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Le guide du changement climatique démarreur: un guide de questions pour les planificateurs de l'éducation et des praticiens
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2011 | 72p
단체 저자 :
UNEP
지역 :
전 세계 대상
Rapport d'information fait au nom de la mission d’information sur la redynamisation de la culture citoyenne : Jeunesse et citoyenneté, une culture à réinventer
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2022 | 386 pages
단체 저자 :
Sénat français
지역 :
유럽 및 북미
Optimiser l'apprentissage, l'éducation et l'édition en Afrique: le facteur langue; étude bilan sur la théorie et la pratique de l'enseignement en langue maternelle et l'éducation bilingue en Afrique subsaharienne
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Hamburg | 2011 | 364 p.
단체 저자 :
UNESCO Institute for Lifelong Learning; Association for the Development of Education in Africa
지역 :
아프리카