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Ending Learning Poverty : What Will It Take?
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
Washington, DC | 2019 | 49 p.
단체 저자: 
World Bank
지역: 
전 세계 대상

In recent years, it has become clear that many children around the world are not learning to read proficiently. As a major contributor to human capital deficits, the learning crisis undermines sustainable growth and poverty reduction. To spotlight this crisis, we are introducing the concept of Learning Poverty, drawing on new data developed in coordination with the UNESCO Institute for Statistics.

 

파일: 
자료 타입: 
사례연구 및 연구논문
정책 및 전략 자료
기타
주제: 
인권 / 인간존엄성
통합 / 다양성
지속가능발전 / 지속가능성 / 환경
교육 분야: 
영유아 보육 및 교육
초등교육
중등교육

키워드

Learning poverty; Literacy; Out of school children; Right to education